编者按 青年人的成长与发展一直是各界关注的焦点。随着生活节奏的加快和工作所承受的压力的增大，许多青年朋友渴望在工作之余能够充实自我、提升技能。为此，团灵璧县委积极做出响应时代号召，推出了“青年夜校”，旨在为青年提供一个学习交流的平台。通过开设丰富多彩的课程，如摄影技巧、茶艺、健康管理等，不仅满足了青年多样化的学习需求，还促进了性别均衡和公平参与。此外，引入“5E”报名管理机制，确保了课程质量与教学效果，让每个参与者都能从中受益。未来，青年夜校将继续探索更多可能，建立青年自治机制，孵化社群，真正的完成自我管理和持续发展，成为充满了许多活力、属于青年的独特平台。

  晚上躺着玩手机曾是灵璧县青年陈巧玉一天中最放松的时刻，也是最喜欢的休闲方式，如今她一下班就冲到青年夜校，“那儿有一群朋友等着我呢，又好玩又涨知识，这样的‘夜生活’更有意思。”陈巧玉说。

  对此，团灵璧县委书记马学坤认为，夜校之所以越来越受欢迎，是因为它慢慢的变成了学习、交友与休闲的交汇点，成为青年人社交的新舞台。

  陈巧玉对绘画非常感兴趣，却一直“拖延着”从未开始，直到好友向她说起青年夜校的种种趣事，她才觉得也许能试试。“去了就一发‘不可收拾’，不光是与绘画相关的课程，茶艺、音乐、舞蹈、乒乓球等课程我都参加了也都很喜欢，到了时间就盯着团县委的公众号抢课。”陈巧玉说，“来这儿的人年龄都差不多，又有共同的爱好，能聊到一块去，觉得投缘了就会互相留联系方式，既能找到‘乐子’，又能找到‘搭子’。”

  在化妆课上，大家围作一团，相互帮忙剖析化妆技巧，仔仔细细地观察妆容成效。有的同学干脆直接动手，为“邻座”做修改;有的则把自己上节课所记的笔记拿出来，与大家一同分享。

  在夜校课堂上，除了全神贯注地聆听老师授课，前来求学的青年人有不少时间是和“同学们”共同度过的。

  “有时候犯懒不想上课，结果同学一喊就过去了”“大家在一起学还挺有劲儿的，能一起进步”“我们还有夜校的微信群，大伙下了课还会在群里讨论，约着下次课一起去”......

  在很多年轻人看来，夜校的同学不仅是“学习搭子”，还能发展成“饭搭子”“旅游搭子”“玩密室逃脱搭子”等，只要兴趣一致、时间合适，大家就可以私信互加联系方式成为好友，相约出行，不再为建圈交友找“搭子”而发愁。

  一直在灵璧县政府办公室工作的朱良，人际圈非常固定，除机关工作人员外，很少与别的行业接触。“社交圈很小，工作和生活也比较单调，如果不是参加青年夜校，生活会比较乏味。”朱良说。

  医护人员、自媒体从业者、快递员、销售人员......朱良在青年夜校遇到了来自各行各业的“同学”，在他看来，夜校为他提供了“破圈”交友的好机会：“大家会聊自己的行业、个人经历和故事，很有趣，在交流中也碰撞了新的观念和价值观，这个新的社交圈能改变自身的思维方法，开阔眼界，收获很大。”

  程序员王磊（化名）性格内向，平时很少有机会接触到别的行业的人。在青年夜校，他遇到了一位热爱户外运动的朋友。在对方的影响下，王磊开始尝试徒步和骑行，逐渐变得开朗自信。他感慨地说:“以前我的世界只有代码，现在我看到了更广阔的天地，更多了一个知己。”

  陈宇（化名）是企业管理人员，工作所承受的压力让他时常感到疲惫。在青年夜校，他遇到了一位心理咨询师。通过与其交流，陈宇学会了如何更好地应对工作所承受的压力，调整自我心态。“以前总是自己一个人扛着压力，现在有了这么多不一样的行业的朋友，他们的经验和建议让我受益匪浅。”陈宇说。

  舞蹈课上因为害羞站在最后一排的朱强（化名），却在青年夜校邂逅了爱情。课间，前排的苏瑶（化名）不经意间回头，与朱强的目光交汇。休息时，两人就舞蹈问题破冰交流。

  “其实我跟她此前就是微信好友，但基本没什么交流，也不知道聊些什么。”朱强回忆道，“这次在夜校遇见也是挺有缘的，话匣子就这么打开了，之后就从始至终保持联络。”

  为继续深化青年交友与青年夜校相结合的内涵和外延，团县委通过丰富课程内容、创新社交活动形式，不断的提高活动质量与影响力，结合线上线下模式促进青年更好地交流互动。

  “那次舞蹈课之后我们又见了一面，是在团委组织的团建活动上，活动之后我们就确定了男女朋友的关系。”朱强说，“真的很感谢团委，就像自己的‘娘家人’，未解决青年的各种需求真的是用心了。”

  在朱强和苏瑶的故事鼓舞下，慢慢的变多的青年热情参加到团县委组织的活动中。李华(化名)和张敏(化名)也是其中的受益者。他们在一次青年夜校的绘画课程中相识，共同的兴趣爱好让他们迅速拉近了距离。课后，他们一起参加了团县委组织的户外写生活动，在大自然的美景中，感情进一步升温。

  “婚恋问题是近年来社会很关注的话题，传统的面对面相亲被部分年轻人所排斥，毕竟对于性格内向的人来说，面对一个陌生人不知道能聊什么，更不知道合不合得来。将青年交友与青年夜校巧妙融合，围绕青年夜校的常态化运营，深度拓展其内涵和功能。通过精心开设舞蹈、非遗文化、摄影技巧、健康管理等丰富多样的课程，建立青年兴趣小组，就能很好地化解这个尴尬问题，让志同道合的青年‘双向奔赴’。”马学坤说，“这个全新的交友‘生态圈’扩展得非常快，相信会有更多的青年加入其中，也会有慢慢的变多的人在这里找到归宿。”

  随着青年夜校报名人数的激增，为确保课程质量和教学效果，团灵璧县委制定“5E”报名管理机制。Explore（探索）阶段，通过线上发放调查问卷、线下采访等方式深入调研了解青年实际的需求，实现夜校课程与青年兴趣精准匹配；Eligibility（资质）阶段，对报名学员进行资质审核，如开设羽毛球、乒乓球课程，需要学员体质好，确保教学效果高质量；Equity（公平）大多数表现在采取先报先得原则，确保每位有意愿报名的青年都有机会参加；此外Equal（均衡）阶段注重性别均衡，在课程设置上吸引男女青年平等参与，一同成长，如摄影技巧、茶艺、《民法典》婚姻家庭篇、健康管理等课程都是在充分调研青年男女共同关注的基础上设置的；Elastic（灵活）阶段则根据报名情况和课程反馈，动态调整课程设置，如在开设第一期中医养生课时，青年们反响热烈，都表示想再学一期，进一步探索中医的博大精深，团县委根据实际的需求增设中医养生课程，满足青年多样化需求。

  下一步，团灵璧县委将建立青年自治机制，成立青年联络小组，支持青年全程参与夜校的管理和课程设置，孵化青年社群，如科学技术创新小组、艺术创作小组等，共享青年自身资源和技能，推动自我管理，让青年夜校成为一个充满了许多活力、不停地改进革新、真正属于青年的平台。

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